今天是
天心区：走近 看到温柔坚持的力量
作者：smartedu 日期：2017-12-29 人气：
走近 看到温柔坚持的力量
2017年秋季，很荣幸被教育局督导室任命为片区兼职督学。成为督学，我其实是想跟南湖片优秀的校长、学校学习。作为督学，我想，我们并不是去学校找茬的，而是用欣赏的眼光、发现的角度去找寻学校优秀的管理经验，并积极进行宣传和推广，让更多的学校共享校长们实践、研究出来的优秀成果。
督学工作开始后，我就在曙光小学看到非常值得学习和推广的一种做法---《校长时间》。
某个周一下午两点，我以督学的身份走进曙光小学。阳光撒在操场，这所城市中心的老校与平常并没有什么不一样，但我分明又感觉到不一样，就因为有一个温柔的声音从广播里娓娓弥出。我被她吸引，仔细聆听，不由自主地用眼睛去搜索声音源于何处。并不熟悉这里的我，自然是没能找到声音主人的身影。但是，我知道她是谁，那就是曙光的校长胡锦华！
一讲完故事，她匆匆赶来汇报学校工作。从中得知，原来每周一中午的广播都是《校长时间》，她用故事无痕巧育人，这件事情她一做就坚持了十四年！我看到了一股温柔坚持的强大力量。我想，走出去的曙光学子一定记得校长讲的某一个故事吧！一定有某个故事在影响着TA的言行吧！
锦华校长还用奖励学生看电影和音乐指引放学和做课间操的例子彰显了她管理的智慧与创新。小学教育没有什么惊天动地的大事，但是智慧地将小事都赋予教育意义，将小事坚持做十年甚至更久就会成为一道靓丽的风景，就会成就一段教育家佳话，就会影响一校学子！
之前孤陋寡闻，并不知晓锦华是一位如此有情怀，有智慧的校长。因为走近而更了解，因为走近，看到这温柔坚持的力量而更尊敬！
兼职督学：胡雪滢
2017年秋季学期